Az egyetemen magyar szakos bölcsész diplomát szereztem, majd hét évig tanodai mentorként dolgoztam egy ormánsági faluban.

 

Mikor mindkét kisfiunk óvodába ment, újra tanulni kezdtem, egyrészt permakultúrás tervezést, másrészt természetpedagógiát. Az a célom, hogy környezeti nevelőként át tudjam adni a gyerekeknek a természet ismeretét, szeretetét, védeni akarását. 

 

Bölcsődés korosztállyal korábban annyi tapasztalatom volt, amennyire saját gyerekeim mellett szert tettem. Anyaként rengeteget tanultam, fejlődtem indirekt módon. De sokat olvastam is arról, mik a kicsik életkori sajátosságai, szükségletei, hogyan lehet velük a legjobban kommunikálni, a nehéz helyzeteket kezelni.

A tanulás a továbbiakban is folytatódik, elsősorban a gyerekektől, a munkatársaktól és a családoktól.